质量指标占比
研究类文章占比OA被引用占比撤稿占比出版后修正文章占比
87.20%16.82%0%0.75%
相关指数
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影响因子年发文量自引率Cite Score
最新IF值预测
预测IF值算法
根据标准的SCI影响因子计算公式,以2022年为例,预测IF(2022)=A/B,其中,A为该期刊2020年至2021年所有文章在2022年中被引用的次数;B为该期刊2020年至2021年所有文章的总数。预测的实时影响因子数据在全年中逐步接近真实IF数据,上半年的预测数据通常接近于6月底正式发布的数据,而下半年的实时影响因子则会从大约50%开始逐渐趋近于最终的IF值。(考虑数据入库延迟,可以根据当前月份占全年的比例来大致估计最终的IF值,且估算时可适当上调。)
2.9070数据截止 2024-3-26 日
69314人已查看 《Journal of Attention Disorders》 期刊2024最新IF预测值
预警说明查看说明
时间预警情况
2024年02月发布的2024版不在预警名单中
2023年01月发布的2023版不在预警名单中
2021年12月发布的2021版不在预警名单中
2020年12月发布的2020版不在预警名单中
2025年预警名单预测
无异常数据 期刊预警概率很低
结果仅供参考
*来源:中科院《 国际期刊预警名单》
中科院分区查看说明
版本大类学科小类学科Top期刊综述期刊
2023年12月最新升级版
医学3区
PSYCHIATRY
精神病学
3区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
3区
2022年12月升级版
医学2区
PSYCHIATRY
精神病学
2区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
2区
2021年12月升级版
医学3区
PSYCHIATRY
精神病学
3区
2021年12月升级版
医学2区
PSYCHIATRY
精神病学
2区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
2区
2020年12月升级版
医学3区
PSYCHIATRY
精神病学
3区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
3区
JCR分区
WOS分区等级:Q2区
版本按学科分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区是指SCI官方(Web of Science)为每个学科内的期刊按照IF数值排序,将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级,Q1代表质量最高,即常说的1区期刊。
(2022-2023年最新版)
PSYCHIATRYQ2
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTALQ2
期刊介绍
Journal of Attention Disorders (JAD) focuses on basic and applied science concerning attention and related functions in children, adolescents, and adults. JAD publishes articles on diagnosis, comorbidity, neuropsychological functioning, psychopharmacology, and psychosocial issues. The journal also addresses practice, policy, and theory, as well as review articles, commentaries, in-depth analyses, empirical research articles, and case presentations or program evaluations.
注意力障碍杂志(JAD)专注于儿童、青少年和成人注意力和相关功能的基础和应用科学。JAD发表关于诊断、共病、神经心理功能、精神药理学和心理社会问题的文章。该杂志还涉及实践,政策和理论,以及评论文章,评论,深入分析,实证研究文章,和案例介绍或计划评估。
年发文量163
国人发稿量14
国人发文占比8.59%
自引率11.1%
平均录取率较易数据非官方,来自网友分享经验
平均审稿周期平均6周数据非官方,来自网友分享经验
版面费US$3250
偏重研究方向PSYCHIATRY-
期刊官网http://jad.sagepub.com/
投稿链接https://us.sagepub.com/en-us/nam/journal-of-attention-disorders/journal201756
期刊高被引文献
Exercise Interventions in Children and Adolescents With ADHD: A Systematic Review
来源期刊:Journal of Attention Disorders
DOI:10.1177/1087054715584053
Association Between Parenting Style and Socio-Emotional and Academic Functioning in Children With and Without ADHD: A Community-Based Study
来源期刊:Journal of Attention Disorders
DOI:10.1177/1087054716661420
Non-Pharmacological Interventions for ADHD in School Settings: An Overarching Synthesis of Systematic Reviews
来源期刊:Journal of Attention Disorders
DOI:10.1177/1087054715573994
Risk of Dementia in Adults With ADHD: A Nationwide, Population-Based Cohort Study in Taiwan
来源期刊:Journal of Attention Disorders
DOI:10.1177/1087054717714057
Electroencephalogram Theta/Beta Ratio and Spectral Power Correlates of Executive Functions in Children and Adolescents With AD/HD
来源期刊:Journal of Attention Disorders
DOI:10.1177/1087054717718263
已经到底了~
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