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质量指标占比
| 研究类文章占比 | OA被引用占比 | 撤稿占比 | 出版后修正文章占比 |
|---|---|---|---|
| 87.70% | 8.24% | 0% | 0% |
相关指数
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最新IF值预测
预测IF值算法
根据标准的SCI影响因子计算公式，以2022年为例，预测IF(2022)=A/B，其中，A为该期刊2020年至2021年所有文章在2022年中被引用的次数；B为该期刊2020年至2021年所有文章的总数。预测的实时影响因子数据在全年中逐步接近真实IF数据，上半年的预测数据通常接近于6月底正式发布的数据，而下半年的实时影响因子则会从大约50%开始逐渐趋近于最终的IF值。（考虑数据入库延迟，可以根据当前月份占全年的比例来大致估计最终的IF值，且估算时可适当上调。）
2.7680数据截止 2024-3-26 日
69733人已查看 《JOURNAL OF PROFESSIONAL NURSING》 期刊2024最新IF预测值
预警说明查看说明
| 时间 | 预警情况 |
|---|---|
| 2024年02月发布的2024版 | 不在预警名单中 |
| 2023年01月发布的2023版 | 不在预警名单中 |
| 2021年12月发布的2021版 | 不在预警名单中 |
| 2020年12月发布的2020版 | 不在预警名单中 |
2025年预警名单预测
| 
无异常数据 期刊预警概率很低 结果仅供参考 |
*来源：中科院《 国际期刊预警名单》
中科院分区查看说明
| 版本 | 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|---|---|---|---|---|
| 2023年12月最新升级版 | 医学3区 | NURSING 护理 | 否 | 否 |
| 2022年12月升级版 | 医学3区 | NURSING 护理 | 否 | 否 |
| 2021年12月升级版 | 医学4区 | NURSING 护理 | 否 | 否 |
| 2021年12月升级版 | 医学3区 | NURSING 护理 | 否 | 否 |
| 2020年12月升级版 | 医学2区 | NURSING 护理 | 是 | 否 |
JCR分区
WOS分区等级：Q1区
| 版本 | 按学科 | 分区 |
|---|---|---|
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区是指SCI官方（Web of
Science)为每个学科内的期刊按照IF数值排序，将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级，Q1代表质量最高，即常说的1区期刊。
（2022-2023年最新版） | ||
| NURSING | Q1 |
期刊介绍
The Journal will accept articles that focus on baccalaureate and higher degree nursing education, educational research, policy related to education, and education and practice partnerships. Reports of original work, research, reviews, insightful descriptions, and policy papers focusing on baccalaureate and graduate nursing education will be published.
该杂志将接受的文章，重点是学士学位和更高学位的护理教育，教育研究，与教育有关的政策，教育和实践伙伴关系。报告的原始工作，研究，审查，有见地的描述，和政策文件集中在学士学位和研究生护理教育将出版。
| 年发文量 | 123 |
|---|---|
| 国人发稿量 | 4 |
| 国人发文占比 | 3.25% |
| 自引率 | 10.7% |
| 平均录取率 | 容易数据非官方，来自网友分享经验 |
| 平均审稿周期 | 平均12周数据非官方，来自网友分享经验 |
| 版面费 | US$3540 |
| 偏重研究方向 | 医学-护理 |
| 期刊官网 | http://www.professionalnursing.org/ |
| 投稿链接 | https://www.editorialmanager.com/YJPNU |
期刊高被引文献
Nursing colonialism in America: Implications for nursing leadership
来源期刊：Journal of Professional Nursing
DOI：10.1016/j.profnurs.2017.12.013
Ethical Reasoning Debriefing in Disaster Simulations
来源期刊：Journal of Professional Nursing
DOI：10.1016/j.profnurs.2018.09.004
Differences in Gender‐related Profile Characteristics, Perceptions, and Outcomes of Accelerated Second Degree Nursing Students
来源期刊：Journal of Professional Nursing
DOI：10.1016/j.profnurs.2018.10.003
Creating a Community of Writers: Participant Perception of the Impact of a Writing Retreat on Scholarly Productivity☆
来源期刊：Journal of Professional Nursing
DOI：10.1016/j.profnurs.2018.07.006
Correlates of Student Performance during Low Stakes Simulation
来源期刊：Journal of Professional Nursing
DOI：10.1016/j.profnurs.2018.06.002
已经到底了~
已经到底了~