质量指标占比
研究类文章占比OA被引用占比撤稿占比出版后修正文章占比
100.00%21.92%0%0%
相关指数
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影响因子年发文量自引率Cite Score
最新IF值预测
预测IF值算法
根据标准的SCI影响因子计算公式,以2022年为例,预测IF(2022)=A/B,其中,A为该期刊2020年至2021年所有文章在2022年中被引用的次数;B为该期刊2020年至2021年所有文章的总数。预测的实时影响因子数据在全年中逐步接近真实IF数据,上半年的预测数据通常接近于6月底正式发布的数据,而下半年的实时影响因子则会从大约50%开始逐渐趋近于最终的IF值。(考虑数据入库延迟,可以根据当前月份占全年的比例来大致估计最终的IF值,且估算时可适当上调。)
1.3820数据截止 2024-3-26 日
68209人已查看 《Language Learning and Development》 期刊2024最新IF预测值
预警说明查看说明
时间预警情况
2024年02月发布的2024版不在预警名单中
2023年01月发布的2023版不在预警名单中
2021年12月发布的2021版不在预警名单中
2020年12月发布的2020版不在预警名单中
2025年预警名单预测
无异常数据 期刊预警概率很低
结果仅供参考
*来源:中科院《 国际期刊预警名单》
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版本大类学科小类学科Top期刊综述期刊
2023年12月最新升级版
文学2区
LINGUISTICS
语言学
3区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理学:实验
3区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
3区
LANGUAGE & LINGUISTICS
语言与语言学
2区
2022年12月升级版
人文科学4区
LINGUISTICS
语言学
4区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理学:实验
4区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
4区
2021年12月升级版
人文科学3区
LINGUISTICS
语言学
3区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理学:实验
4区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
4区
2020年12月升级版
人文科学3区
LINGUISTICS
语言学
2区
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTAL
心理学:实验
3区
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL
心理学:发育
3区
JCR分区
WOS分区等级:Q4区
版本按学科分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区
WOS期刊SCI分区是指SCI官方(Web of Science)为每个学科内的期刊按照IF数值排序,将期刊按照四等分的方法划分的Q1-Q4等级,Q1代表质量最高,即常说的1区期刊。
(2022-2023年最新版)
LINGUISTICSQ2
LANGUAGE & LINGUISTICSN/A
PSYCHOLOGY, EXPERIMENTALQ4
PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTALQ4
期刊介绍
-
年发文量12
国人发稿量1
国人发文占比8.33%
自引率6.7%
平均录取率数据非官方,来自网友分享经验
平均审稿周期数据非官方,来自网友分享经验
版面费-
偏重研究方向Multiple-
期刊官网https://www.tandfonline.com/toc/hlld20/current
投稿链接
期刊高被引文献
Adults Fail to Learn a Type of Linguistic Pattern that is Readily Learned by Infants
来源期刊:Language Learning and Development
DOI:10.1080/15475441.2019.1617149
Bilingual Preschoolers’ Speech is Associated with Non-Native Maternal Language Input
来源期刊:Language Learning and Development
DOI:10.1080/15475441.2018.1533473
Children’s Signaling of Their Uncertain Knowledge State: Prosody, Face, and Body Cues Come First
来源期刊:Language Learning and Development
DOI:10.1080/15475441.2019.1645669
Developmental Changes in Cue Weighting for Voiceless Sibilants in Brazilian Portuguese
来源期刊:Language Learning and Development
DOI:10.1080/15475441.2018.1469987
Developmental Changes in the Utilization of Referential Visual Context during Sentence Comprehension: Eye Movement and Pupil Dilation Evidence from Children and Adults
来源期刊:Language Learning and Development
DOI:10.1080/15475441.2019.1645668
已经到底了~
已经到底了~