European Journal of Dental Education：JCR Q2，国人占比5.6%，口腔医学可投！

1. 引言

今天给宝子们介绍一本由Wiley出版商发行的科学期刊——European Journal of Dental Education，这本期刊创刊于1997年，影响因子1.7，在口腔医学领域发文量可观，非常适合有职称晋升、基金申报需求的小伙伴进行投稿。

2. 期刊简介

European Journal of Dental Education是由Wiley出版商发行的权威学术期刊（创刊于1997年，季刊），旨在发表牙科教育领域中最优质的原创专题和综述文章。该杂志力求广泛传播有关课程开发、教学方法、评估技术和质量保证的最新信息，涵盖牙科本科和研究生教育以及牙科辅助人员培训。其范围包括与牙科教育相关的基础医学科学、行为科学、与医学教育的交集、信息技术和远程学习以及教育审计等方面。尤其鼓励发表那些具有高质量教育研究结果且与牙科相关的论文，同时也欢迎基于证据的关于新型及已有的教育项目及其成果的报告。

ISSN：1396-5883

JCI期刊引文指标：0.82

h-index：35

CiteScore：4.10

是否预警：不在预警名单中

出版商：Wiley-Blackwell Publishing Ltd

官方网站：http://www.wiley.com/bw/journal.asp?ref=1396-5883

3. 索引/摘要

期刊目前被Science Citation Index Expanded (SCIE)、Scopus (CiteScore)等数据库索引。

4. 收稿范围和类型

收稿类型：原创研究、综述、评论、观点、临床实践指南和特邀专题组稿。

收稿范围：（1）人类疾病机制：研究揭示人类疾病的机制，特别是那些揭示病理发生和潜在治疗靶点的研究。这类研究有助于深入理解疾病的本质，为开发新的治疗方法提供理论基础。（2）临床试验：涉及新治疗方法、药物或医疗技术的研究，以及对现有疗法的评估。通过严格的临床试验来验证新疗法的安全性和有效性，对于推动医学进步至关重要。（3）公共卫生与全球健康：关注疾病预防和健康促进的调查；解决紧迫及新兴全球健康挑战的研究，包括但不限于抗微生物耐药性、传染病、慢性病及老龄化问题。这部分内容强调了在全球范围内提升健康水平和应对健康威胁的重要性。（4）其他：也重视深刻的综述、评论、观点，并鼓励发表提供基于证据的建议给医学界的指南和共识声明。这些类型的贡献对于总结现有知识、指导实践方向和统一医学操作标准非常重要。

5. 期刊指标分析

（1）分区

European Journal of Dental Education期刊是口腔医学教育领域的优质期刊。中科院分区为医学4区，JCR分区为Q2，在国内国际均享有较高认可度。

（2）影响因子

European Journal of Dental Education期刊2023-2024最新影响因子1.7，说明该刊近三年发表的文章年平均引用量为1.7次。根据最新数据，该期刊实时影响因子（预测）为1.7550，与先前基本持平。

（3）自引率和引用关系图

期刊自引率目前为11.80%，相对安全，无预警风险。

引用该期刊的前20种期刊（被引用次数）

该期刊引用次数排名前20的期刊

6. 年发文及占比

目前期刊年发文量94篇，且近几年数据较为稳定，期刊发文量尚可，接收难度适中。

近三年国人投稿量的排名和发文单位中，英国第一，美国第二，巴西第三，中国第五，国人发刊比例适中。其中发文量最高的机构分别为伦敦大学、卡迪夫大学和香港大学。

7.审稿周期和录取率

European Journal of Dental Education期刊平均审稿速度6~12周，但发表较为容易。

8. 编委会信息

主编：Dr. Ronald Gorter，副教授，阿姆斯特丹牙科中心牙科教育研究部门/口腔放射学。研究方向：普通牙医的沟通和职业发展，员工沟通、工作压力、职业倦怠以及工作满意度。

编辑：Professor Botelho, Michael George，香港大学助理院长，修复齿科临床教授。研究方向：牙科教育中的电子学习、视频学习、专家-学生对话及临床技能、树脂粘接桥、患者健康教育视频、氧化锆、氟化银二氨合汞、口腔生物群系。

9. 版面费

期刊为混合OA期刊，OA版面费为4,330美元，折合人民币31,355.26元。

10. 网友经验分享

网友1：跨过一分大关,神仙保佑!!明年超过2分吧！

网友2：模型图能够鲜明且直接的显示出文章的整体思路！。

11. 期刊总结

作为专注于口腔医学领域的青年医生/讲师，我专注于口腔医学的临床、教学和研究，认为European Journal of Dental Education是一本能够完美契合以上需求的权威领域期刊。这本期刊的影响因子达到1.7，稳定收录于SCI，是口腔医学领域的优质期刊，对于职称评审、扩展学术影响力非常有帮助。期刊对口腔医学领域的教学培训相关的成果非常欢迎。从过往反馈来看，期刊编辑和审稿人对于稿件的模型和机制的图文阐释要求较高，经过认真修改后，文章大部分都能快速录用，非常适合论文小白作为练手。如果您的团队手中有合适的研究课题，即使规模不大，European Journal of Dental Education绝对值得一试！