1. 引言
Perspectives on Medical Education专注于发表医学教育领域的研究内容,中科院1区,影响因子4.8,自引率低,年文章数少,国人发文少,审稿速度快,从事医学教育研究的科研人员和临床医学专家值得尝试。
2. 期刊简介
Perspectives on Medical Education由荷兰医学教育协会(NVMO)官方出版,每双月发行。该期刊致力于推动医学教育领域的研究和发展,促进医学教育理论与实践的结合,为临床医生、社会科学家、生物医学科学家、统计学家和语言学家提供跨学科的医学教育前沿交流平台。
ISSN:2212-2761
JCI期刊引文指标:1.28
h-index:暂无h-index数据
CiteScore:5.70
是否预警:不在预警名单中
出版商:SPRINGERNATURE
官方网站:https://pmejournal.org/
3. 索引/摘要
期刊目前被Science Citation Index Expanded (SCIE) 、Directory of Open Access Journals (DOAJ)、Scopus (CiteScore)、PubMed Central (PMC)等权威数据库索引。
4. 收稿范围和类型
收稿范围:医学与健康教育领域前沿研究。
收稿类型:原创研究、综述文章、特别专题、评论文章。
5. 期刊指标分析
(1)分区
Perspectives on Medical Education期刊是医学教育领域优质期刊。中科院分区为医学1区,JCR分区为Q1,在国内国际均享有较高认可度。
(2)影响因子
Perspectives on Medical Education期刊2023-2024最新影响因子为4.8,说明该刊近三年发表的文章年平均引用量为4.8次。根据刊鹿选刊最新数据,该期刊实时影响因子(预测)为4.1060,相比之前有略有下降。
(3)自引率和引用关系图
期刊自引率目前为4.20%,自引率低,无预警风险。
引用该期刊的前20种期刊(被引用次数):
该期刊引用次数排名前20的期刊:
6. 年发文及占比
目前期刊年发文量60篇,期刊发文量较少,充分保证稿件质量。
近三年投稿量的排名和发文单位中,加拿大第一,美国第二,荷兰第三,中国排名第15,国人发文比例低。其中发文量最多的机构分别为多伦多大学、西安大略大学和马斯特里赫特大学。
Perspectives on Medical Education期刊发表周期210天,录取率17%,审稿时间和录取率均适中。
文章1:2024-10-1投稿,2025-3-11接收。
文章2:2024-4-5投稿,2024-12-18接收。
文章3:2024-12-09投稿,2024-12-16接收。
主编:Erik Driessen,马斯特里赫特大学医学教育教授。研究方向:健康、医学和生命科学领域教育实践。
编辑:陈美玲(Teresa Chan),多伦多城市大学医学院院长兼医学事务副校长。研究方向:急诊医学,临床教育,医学教育研究,教育项目设计与开发,期刊审查,学术学术实践(同行评审、导师)。
9. 版面费
期刊为OA期刊,文章处理费为1,026英镑,折合人民币9,604.69元。
10. 期刊总结
Perspectives on Medical Education是一部专业性强,专注于医学教育研究的优质 SCI期刊。期刊的影响因子为4.8,中科院1区,JCR Q1。从过往反馈来看,期刊编辑和审稿人对于稿件的要求较高。如果您的团队手中有合适的研究论文,Perspectives on Medical Education绝对值得一试!